Objectifs

• Connaître les principes de base de la production éditoriale
• Maîtriser le questionnement journalistique  

Contenu

• Choisir un angle, maîtriser son sujet et tenir un propos  
• Choix des informations / séquences-clés  

Méthodes pédagogiques : exposés et exercices pratiques

Intervenant : Formatrice journaliste experte

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Objectifs

• Maîtriser les règles de base pour publier et réviser un contenu numérique
• Retrouver puis nommer un média  
• Intégrer un titre, un chapô, une photo, une vidéo, une légende, un intertitre

Contenu

• Outils et méthodes pour publier un contenu et l’enrichir

Indispensable : disposer d’un profil « contributeur » dans l’outil PIC

Méthodes pédagogiques : exposés et mises en situation, exercices pratiques

Intervenant : Formateur expert de l’outil PIC

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Objectifs

• Connaître les moteurs de recherche généralistes et spécialisés  
• Maîtriser les indices de crédibilité et de validation de l’information 
  (« fact checking »)

Contenu

• Outils et méthodes pour vérifier rapidement l’origine et la véracité d’une photo, d’une vidéo, d’un graphique…  
• La recherche d’antériorité des images et des vidéos diffusées sur internet  

Méthodes pédagogiques : exposés et mises en situation, exercices pratiques

Intervenant : Formateur journaliste expert de la recherche et la vérification sur internet

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Objectifs

• Les grands principes de l’écriture sur le Web  
• Enrichir ses papiers Web (photos, vidéos, graphiques…)
• Etre capable d’adapter les contenus à la lecture sur différents écrans (smartphone, tablettes, ordinateurs…)

Contenu

• Ateliers d’écriture, structuration des articles pour le web, faire du référencement un objectif  
• Exercices de publication de contenus multimédias intégrant photos et vidéos aux textes.

Méthodes pédagogiques : Exercices pratiques d’écriture et réécriture de contenus  

Intervenant : Formateur journaliste expert de l’écriture Web

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Objectifs

• Veiller au respect des règles concernant la présomption d’innocence, la diffamation, le droit à l’image et le droit d’auteur  
• Identifier les situations de réalisation de contenus à risque juridique

‍Contenu

Droit de la presse/des médias, cadre juridique de la diffusion de contenus éditoriaux  

• Le respect des personnes et le droit à l’image  
• La jurisprudence  
• Règles et bonnes pratiques sur internet

‍Méthodes pédagogiques : exposés et cas pratiques, inscription aux modules e-learning « droit à l’image » et « droit de la presse » de france.tv université en accès permanent.

Intervenante : Experte de la direction juridique de France Télévisions

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Objectifs

• Découvrir les différentes manières d’appréhender les modules vidéo dans le monde
• Développer une écriture en cohérence avec la narration visuelle

Contenu

• Attiser sa curiosité et développer sa créativité
• Eviter les facilités : redondances et clichés  
• La prise en compte de l’image et de sa grammaire  

Méthodes pédagogiques : visionnage critique et atelier d’écriture

Intervenant : Expert en écriture multimédias

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Objectif

• Connaître le potentiel des outils de montage pour élaborer un message d’information pertinent et clair

Contenu

• Techniques et procédés narratifs visuels à disposition sur les outils de montage  
• Méthodes pédagogiques : exercices pratiques avec bancs de montage

‍Intervenants : Un formateur expert montage et un journaliste expert

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Objectifs

• Savoir raconter une histoire avec des plans et des mots clés
• Tenir son angle
• Soigner l’attaque et la chute des modules

Contenu

• Les procédés narratifs pour capter et relancer l’attention  

Méthodes pédagogiques : exercices pratiques avec bancs de montage

Intervenant : formateur journaliste expert

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